版畫展的尾聲，來到了三間好房子：彰化的謝孟霖大哥家、台中我們的家、桃園曾繁淵老師家，由於是好房子系列，所以繼哲和我每場均列席，雖然已經去過很多次，但與不同的人交流，總有不同的感動。
5月27日來到彰化，前一天去大城濕地參加音樂會的雞蛋會蛋友們，隔天上午也來參觀，謝大哥家的寵物-「布丁」深受小朋友們的歡迎，4個小孩爭相摸牠，布丁也樂在其中。
首先由生態攝影師李偉傑先生帶大家看紀錄片-東方蜂鷹，蜂鷹顧名思義喜歡吃蜜蜂的蜂蛹，他會用撞擊的方式破壞蜂巢，吃的過程中當然會受到蜜蜂的攻擊，所以他頭部的羽毛特別堅硬，像是戴了一頂安全帽，不至於被叮個滿頭包。
謝大哥家的視聽室就像個小型電影院，可以容納不少人
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時間過得快得令人有些害怕，總覺得秀娟跟我提參加地球之愛的活動才是不久前的事，沒想到將要邁入第四季，趁著5月的最後一天，趕快來整理一下吧！
地球之愛活動七 「徐仁修-自然觀察.觀察自然」2012/ 03/24(六)
最愛台灣的 徐仁修 老師
From吳秀娟
21世紀的人類是味覺型的動物，因為當今時日的人們對於大自然的感受總離不開「吃」，然而大自然給人們的體驗除了吃之外，還有很多。
走過森林最美麗的一天，徐仁修老師被帶往最美妙的境界，走過溼地的那一天，徐仁修老師聽到了一首又一首的歌，觀察大自然我們會看到原來我們和大自然是一體的，在自然中觀察會發現原來我們得五感是復活的。
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我們的朋友秀娟，這一年來做了一件大事：舉辦地球之愛的活動，每次聽她敘述最近做了什麼，就覺得她實在是太神了，這麼繁雜的工作，我用想的就頭大，她竟然一步一步完成了！
所有相關活動中，最大型的就屬台灣鷹姿全台巡迴展，除了要跟各展場溝通，還要培訓導覽員，光是講同一件事，秀娟可能要講100遍，但她從來不會不耐煩，也看不出來會累，總是精神奕奕的，這是我最佩服的地方。
巡迴展目前已進行到倒數第4站，接下來的3站將由好房子接棒，分別是彰化謝大哥家、台中我們家、桃園曾老師家，由於在住家展示沒辦法像在學校或太陽圖書館，有較大的空間可容納多一點的人，所以參觀的人均由屋主邀請，我們3場都會到，屆時再為大家報導活動當天的情形。
以下是秀娟為每一站做的紀錄，15站中我目前收集了9站，與大家分享。每一篇都讓我覺得很感動，因為我也參與了第一站的導覽，小朋友的回應很真、學習得很快，只要懂得引起他們的注意、讓他們別吵鬧，教起來是十分有成就感的~
笫一站 苗栗頂埔國小
4月3日14:00林鵰專家-林文宏來到苗栗頂埔為全校236位師生演講及帶看林鵰紀錄片，前半段30分鐘是演講，低年級學生撐了25分鐘開始進入坐不住的狀態，幸好5分鐘後文宏祭出林鵰的影片，原本已經鼓噪的孩子瞬間靜了下來，影片中有飛鼠出現的那一刻全場興奮暴動。
當影片結尾時那隻原本掉下樹而落入生存困境的小林鵰，終於在爸媽千辛萬苦的搶救下，成長到能飛行，於是最後—家三隻瀕臨絕種的林鵰家族一起飛翔在台灣天空。
影片結束全校在沒有任何引導下全都用力的鼓掌了許久，這就是生命的力量，來自生態的生命的力量。
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我很佩服秀娟，要促成這次版畫展，她搭車到宜蘭拜訪何華仁老師很多次，讓老師瞭解版畫藝術如何和建築產業連結，她也跑了全省11所學校，讓校長及老師打從心底樂意配合這次活動，並由我陪同拜訪了彰化謝大哥和桃園曾老師的好房子，向他們說明住家也能辦版畫展。
經過半年的籌備，終於在2月25日展開這場盛會了，第1天是地球之愛的活動，第2天則是邀請參與的學校及家庭，辦了場說明會兼記者會，當天好熱鬧，身為導覽員的我，雖然功課還做得不夠，但也很期待屆時到學校導覽哩！
老實說，秀娟剛開始邀請時，我們有些猶豫，但接到她的信後，似乎沒有拒絕的理由，有個這麼正面思考的好朋友，是我們的福氣。以下是秀娟在陸府生活美學教育基金會刊訊發表的內容，以便對這個展覽有初步瞭解，若大家屆時想就近參觀，請先去電詢問與預約，現場會有志工導覽解說。
「一念的愛讓猛禽飛翔」 何華仁 . 台灣鷹姿版畫展
大家口中的「老鷹」是指隼形目的各種掠食性鳥類，同時與俗稱貓頭鷹的鴞行目並稱為「猛禽」。
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去年12月24日，是地球之愛第2季的第1場活動，由徐仁修老師演講，題目是認識台灣，以下是徐老師及秀娟提供的文字，與大家分享：
from 徐仁修
1986年5月19日我隨玉山國公園八通關古道勘查隊上山，八通關古道對我個人來說，頗具淵源，我第一次登高山就是走這條路……
高山朝日，在群山拱襯、金雲載托中冉冉浮現，撒下萬道霞光把山谷湧起的雲霧染成金色，大地美得如此太虛仙境。
日出的神美，日落的悲壯，能震撼麻木的心靈，也能感動最冷硬的心腸。
在晨曦照耀下，高山草原呈現了如茵的景致，輕柔剔透，秀色可人。
座落在草原中間的橢圓形水窟，晶亮照人，有如古鏡。山坡上，低矮的馬醉木掛滿了下垂的白花，成堆成簇的紅毛杜鵑，比昨日更紅了許多，灌木叢中，鷦鷯鳴唱，大地如詩如畫。我放下相機坐在山坡上，沉醉在這優美壯麗生我、養我的土地上，我想起了梭羅說的：「說什麼天堂，你簡直污辱大地。」此時此刻，我深深地體會到這句話的真諦。
1969年我開始對這片生養我的土地「台灣」進行探索，我攀登大山，溯入深谷，在那一步步的旅程中，我時常想：那位葡萄牙船長，到底從哪一個角度看見台灣，而忍不住大叫了一聲：福爾摩莎!
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地球之愛第一季活動已於去年的11月26日結束，我一直沒時間跟大家分享，眼看著第二季活動已開始，再不分享恐要被秀娟打屁股啦！
10月22日星期六，由徐仁修老師打先鋒，成立荒野保護協會，熱愛自然到痴狂的地步，http://silencio.tw/first.htm
演講題目：你在哪裡？
演講大綱：從自然網路的奧秘中看見浩瀚的生命，請找到你自己。
由於是第一堂課，要為地球之愛這個活動破題，不是件容易的事，徐老師用宗教的哲理、古人的詩詞等方法，引導我們探究自己、找尋自己的定位及價值，很深奧，但也令人很有感觸，我抄了幾句老師的話語與大家分享：
✽世界只有人禍，沒有天災
✽比較是痛苦的開端
✽認識自己是智慧的開端，觀察自己與周遭一切
✽被制約的人沒有智慧，靠察覺拿走制約
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去年，我們的好朋友秀娟接了一個台中的工作-陸府生活美學基金會的營運長，展開一系列理想實踐的旅程，其中最龐大的，便是地球之愛計畫，乍聽這個名稱，好像很籠統、很難想像，好像跟我們有關（因為我們都住在地球上），又好像沒太直接的關係，但深入瞭解後，就會對秀娟佩服地五體投地了。
以下摘錄自秀娟提供的資料
地球之愛這個計畫是由陸府生活美學基金會主辦，該基金會則由陸府建設成立，陸府建設成立於1989年，21來都深耕台中。這是一家專蓋別墅的建設公司，目前共計完成52個社區，有600戶住戶。
陸府建設的住宅作品充滿友好環境的特色，建築設計透過百分百綠覆率及逐層退縮的落實，在都會中形成生態跳島的功能。
而陸府生活美學基金會的使命，是希望將陸府建設的兩大品牌核心升級：生活人文及有機共生，對於這2點，秀娟的解讀是：人類可以跨越同樣是哺乳類動物的理由，來自於圓滿了自己想要「生活人文」的進步，又能利益其他生命美好的生存下來「有機共生」。
地球之愛計劃從2011年5月30日決定辦理開始，到9月5日為止，秀娟總計拜訪了66位人物，包含主講人及每一位為將來要出席的計劃參與者，同時辦理了4次不同對象的說明會，這些過程秀娟看到了主講人從對建築業的膽怯到了後來變成期待，也看到了陸府建設最基層的同仁從勉強的心，到了後來變成開放的心，她想她見證的是-所有的人會到這世上來，都是為了要扮演一個像樣的自己，也許在生命的過程中我們受挫了，但我們從沒有遺忘出生就是為了希望而來的！
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今天（12/23）一早，我參加了一個令我紅了眼眶的活動，是在台中仁美國小舉辦的蝴蝶生命樹成果發表會，能參加這個活動要托蛋頭秀娟的福，她現擔任陸府生活美學教育基金會的營運長，不到一年的時間辦了很多有意義的活動，未來我會一一跟大家介紹，而今天這場發表會實在太令人動容，我顧不得手邊還有很多工作，一定要記錄下來，免得以後自己忘了這份感動。
今年的11月17日，花蓮的青陽蝴蝶園與花蓮縣棲地保育協會將350株的蝴蝶生命樹送到仁美國小，全校六年級的小朋友和老師一一將生命樹及樹上的毛毛蟲帶回家，觀察毛毛蟲的成長並記錄，看牠羽化成蝶，一個月的觀察中，發生了各式各樣的狀況，有的毛毛蟲失蹤了、有的死掉了、有的植物長不好讓毛毛蟲沒的吃，或者好不容易結成了蛹卻沒成為蝴蝶，又或者蝴蝶不知何時飛走了…
小朋友在照顧毛毛蟲的過程中，家長和老師也深受影響，有的家長從不敢接觸毛毛蟲到幫忙照顧，老師們則要花平時三倍的工作量看大家的觀察日記，可以想像起初大人們心中的抗拒，然而從今天的成果展讓我深刻感受到，這個活動對他們來說一定是收穫滿滿。
發表會的過程中，有播放老師自己剪輯的影片http://www.youtube.com/watch?v=dUKqYslVFr0，大家的情緒跟著影片起伏，相信很多人都忍不住哭了，而每班的家長和小朋友代表發表的感言，也讓人感動。
有個小朋友說她照顧毛毛蟲的時候每天都擔心牠吃不飽、不健康，化成蛹時遲遲不成蝶，也讓她提心吊膽，所以她可以體會媽媽為什麼每天都要叮嚀同樣的事情，她知道媽媽是關心她、為她好，再也不會嫌媽媽囉唆了。
有位媽媽則說到國小六年級的小朋友就像蛹一樣，開始想要有自己的空間，準備進入下一個階段，所以父母不能太心急，當他化成蝶、翅膀乾了，就會飛向屬於自己的一片天。
在觀察毛毛蟲的過程中，大家都深刻體會到生命的價值和意義，也認識環境與生命的關係，這樣的作業，相信比老師在課堂上講得口沫橫飛還來得有效果，而且永生難忘。這次的活動能辦成功，青陽蝴蝶園的園長說要拜全球暖化之賜，因為一般在11月份是不可能有蝴蝶的，這也算是另一種環境教育吧！
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